Prix de l’Afpeah

Prix Coup de coeur de l’Afpeah (2019)

8 février 2020 admin5314 Commentaires 0 Commentaire

30 Mai 2019, Le Jury d’élèves a décerné Le Prix Coup de coeur de l’Afpeah (niveau Lycée) à Mia GABRIEL, pour « Une Descente aux enfers ». Une descente aux Enfers « Tu es ma muse, ma dryade, Ensemble nous vaincrons les tempêtes. Notre amour est la plus belle des sérénades, Et notre histoire est digne des plus grands poètes ! » Très amoureux, Orphée et Eurydice avaient l’habitude de sortir en boîte le samedi. Mais ce soir-là, le destin décida que leur bonheur avait…

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Prix littéraire de l’Afpeah (2019)

8 février 2020 admin5314 Commentaires 0 Commentaire

La Figure d’Eurydice#56 Il existait, dans un lieu et en un temps inconnus, un robot qui se nommait Orphée#84. Je pense que le meilleur mot pour le décrire était… carré. Comme tous les robots de son monde, Orphée#84 était carré. La tête, carrée. Les jambes, carrées. Même les boulons étaient carrés. Mais ce n’était pas tout. En plus des robots, la verdure, les animaux, et les aliments l’étaient aussi. Si bien que depuis sa naissance, ce pauvre être mécanique n’avait pu…

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Règlement du Prix de l’AFPEAH 2019-2020

10 décembre 2019 admin5314 Commentaires 2 commentaires

ARTICLE 1: PRÉSENTATION GÉNÉRALE Le « Prix de l’Afpeah » entend valoriser l’écrit, la culture antique et tout particulièrement la mythologie ainsi que le genre littéraire de la nouvelle.Chaque année, les participants devront imaginer une réécriture d’un mythe de l’Antiquité gréco-romaine.Le mythe constituera une source d’inspiration dans laquelle les élèves pourront puiser à leur gré.Leur réécriture s’ancrera dans l’univers narratif qui leur convient (Science-fiction, réalisme, fantastique). Ils retiendront tout ou partie des éléments constitutifs du mythe. Le concours est ouvert aux…

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Prix de l’Afpeah 2018-2019

3 décembre 2019 admin5314 Commentaires 0 Commentaire

Le Prix de l’Afpeah récompensera une réécriture du mythe d’Orphée et Eurydice ARTICLE 1: PRÉSENTATION GÉNÉRALE Le « Prix de l’Afpeah » entend valoriser l’écrit, la culture antique et tout particulièrement la mythologie ainsi que le genre littéraire de la nouvelle. Chaque année, les participants devront imaginer une réécriture d’un mythe de l’Antiquité gréco-romaine. Le mythe constituera une source d’inspiration dans laquelle les élèves pourront puiser à leur gré. Leur réécriture s’ancrera dans l’univers narratif qui leur convient (Science-fiction, réalisme, fantastique)….

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