{"id":1734,"date":"2020-12-09T18:19:48","date_gmt":"2020-12-09T17:19:48","guid":{"rendered":"https:\/\/afpeah.fr\/?p=1734"},"modified":"2024-06-11T23:05:24","modified_gmt":"2024-06-11T21:05:24","slug":"1734","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/afpeah.fr\/index.php\/2020\/12\/09\/1734\/","title":{"rendered":"Mon enfant et les \u00e9crans"},"content":{"rendered":"\n

Les \u00e9crans offrent des possibilit\u00e9s de loisirs, de d\u00e9couvertes et d\u2019\u00e9changes extraordinaires mais pr\u00e9sentent aussi des dangers r\u00e9els.
Voici une synth\u00e8se de conseils et d’informations utiles.<\/p>\n\n\n

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 Attention<\/span><\/strong>!<\/span> <\/strong>Certains r\u00e9seaux sociaux exigent un \u00e2ge minimal \u00e0 l\u2019ouverture d\u2019un compte : 13 ans pour Tik Tok ou Instagram, par exemple.
Attention aux informations que vous relayez!<\/span>
<\/strong>Le premier qui a post\u00e9 une information n\u2019est pas le seul responsable : tous ceux qui l\u2019ont relay\u00e9e le sont autant.
Ne jamais faire de commentaire d\u00e9sagr\u00e9able sur un camarade. <\/span><\/strong>Sachez qu\u2019une injure sur internet est punie d\u2019une amende qui peut atteindre
12 000 \u20ac (et m\u00eame davantage dans certains cas).
Vos publications sont vues par tous<\/strong> et ne disparaissent jamais vraiment<\/strong><\/span> : Ne publiez jamais de photos ni de contenus g\u00eanants de vos amis, de votre famille ou de vous-m\u00eame, car leur diffusion est incontr\u00f4lable. Sur internet, tout le monde a acc\u00e8s \u00e0 ce que vous mettez en ligne. Ainsi, m\u00eame si les Snaps sont con\u00e7us pour dispara\u00eetre, un \u00ab ami \u00bb peut toujours en faire une capture d\u2019\u00e9cran ou les prendre en photo.
Je ne donne pas de rendez-vous \u00e0 des inconnus<\/span><\/strong>; je pr\u00e9viens mes parents si un inconnu veut me parler, me voir ou s\u2019il m\u2019envoie des images choquantes.
Je n\u2019ouvre jamais les messages ou fichiers provenant d\u2019inconnus<\/strong>,<\/span> je ne clique pas sur des liens que je ne connais pas (attention aux virus)! <\/p>\n\n\n

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L\u2019usage excessif de la t\u00e9l\u00e9vision, d\u2019internet et des jeux vid\u00e9o<\/span><\/strong> a \u00e9t\u00e9 mis en relation, chez l\u2019enfant, avec une plus grande consommation de nourriture sucr\u00e9e et un accroissement de l\u2019ob\u00e9sit\u00e9.<\/span><\/strong>
Attention \u00e0 la lumi\u00e8re bleue! <\/span><\/strong>La lumi\u00e8re bleue des \u00e9crans a des effets phototoxiques (risque de d\u00e9g\u00e9n\u00e9rescence maculaire li\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e2ge – DMLA) or, les yeux des enfants sont particuli\u00e8rement fragiles car ils ne filtrent pas compl\u00e8tement la lumi\u00e8re bleue.
Myopie<\/span><\/strong> : \u00ab On travaille aujourd\u2019hui beaucoup sur les \u00e9crans et de plus en plus pr\u00e8s. Le fait de faire jouer ses enfants dehors tous les jours peut par exemple contrer l\u2019apparition de la myopie. \u00bb Pr Nicolas Leveziel, CHU de Poitiers, membre de l\u2019Observatoire sur le bon usage des \u00e9crans<\/em>.
Les enfants et les adolescents peuvent \u00eatre particuli\u00e8rement influenc\u00e9s par ce qu’ils voient sur un \u00e9cran, ce qui peut avoir une incidence sur leurs croyances et leurs comportements<\/strong>.<\/span> Certains contenus sont inappropri\u00e9s (violence, pornographie\u2026), d\u2019autres propagent des informations fausses. L\u2019enfant peut avoir du mal \u00e0 faire la part des choses.
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Une consommation excessive d\u2019\u00e9crans peut affecter les r\u00e9sultats scolaires<\/strong> <\/span>de plusieurs mani\u00e8res. Elle a un impact sur l’activit\u00e9 physique<\/span><\/strong>, le sommeil <\/strong><\/span>(le r\u00f4le n\u00e9gatif de la lumi\u00e8re bleue est ici essentiel), mais elle a \u00e9galement un impact sur la concentration, la m\u00e9moire <\/span><\/strong>et sur les devoirs<\/span><\/strong>. Si l\u2019enfant dort moins, son cerveau aura plus de mal \u00e0 classer et fixer les acquis de la journ\u00e9e, car c\u2019est pendant le sommeil qu\u2019il fait ce travail. 
Une utilisation excessive d\u2019\u00e9crans peut affecter la structure et la fonction c\u00e9r\u00e9brale<\/span><\/strong>, comme le montrent les \u00e9tudes d’imagerie men\u00e9es aupr\u00e8s d’enfants et d’adolescents de 5 \u00e0 18 ans.
Si certains types de jeux vid\u00e9o peuvent am\u00e9liorer les capacit\u00e9s d’attention, d’autres \u00e9tudes sugg\u00e8rent que les jeux vid\u00e9o affectent n\u00e9gativement les performances scolaires. Les jeunes enfants expos\u00e9s aux \u00e9crans le matin avant l\u2019\u00e9cole et qui discutent rarement, voire jamais, du contenu des \u00e9crans avec leurs parents multiplient par 6 leur risque de d\u00e9velopper des troubles primaires du langage<\/strong>.<\/span>
Une \u00e9tude r\u00e9cente portant sur des enfants \u00e2g\u00e9s de 8 \u00e0 9 ans a mis en \u00e9vidence l\u2019impact n\u00e9gatif de la  consommation d\u2019\u00e9crans sur la ma\u00eetrise de la lecture et du calcul.<\/span>
<\/strong>Enfin, il faut savoir que les enfants comprennent mieux ce qu\u2019ils lisent sur un support papier.<\/span>
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 \u00ab Permettre aux enfants d\u2019acc\u00e9der \u00e0 la lecture est la seule fa\u00e7on de bien les pr\u00e9parer \u00e0 la ma\u00eetrise du num\u00e9rique. \u00bb Karine Mauvilly<\/strong><\/p>\n\n\n

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 Sources : <\/em><\/strong>
1) <\/em>https:\/\/lebonusagedesecrans.fr<\/em><\/a>
2) <\/em>https:\/\/www.clemi.fr\/guide-famille\/guide-pratique-la-famille-tout-ecran-2.html<\/em><\/a> <\/em>
3) Philippe Bihouix et Karine Mauvilly, Le D\u00e9sastre de l\u2019\u00e9cole num\u00e9rique<\/em>.
4) Electronic media use and academic performance in late childhood: A longitudinal study, septembre 2020. <\/em>
5) Ana\u00efs Moutot, \u00ab L\u2019addiction aux r\u00e9seaux sociaux, nouveau fl\u00e9au de sant\u00e9 publique \u00bb. <\/em>
6) \u00ab Don\u2019t throw away your printed books: A meta-analysis on the effects of reading media on reading comprehension \u00bb, 2018 etc\u2026<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n

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Nous avons r\u00e9dig\u00e9 un panneau A4 avec fond blanc en vue d’une diffusion aupr\u00e8s des scolaires et de leurs parents. <\/strong>
Il figure ci-dessous: <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Enfants et e\u0301crans<\/a>T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n

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