Source : France Info
Vincent Matalon<\/a> \u2013 France T\u00e9l\u00e9visions 25\/12\/2019<\/h4>\n\n\n\n
________________<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n
![\"\"](\"http:\/\/afpeah.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-01-04-a\u0300-14.13.56-1024x807.png\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n_____________<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\nNous vous recommandons cet article m\u00eame si nous nous permettons d’\u00e9mettre quelques r\u00e9serves quant aux causes susceptibles d’expliquer de tels chiffres et l\u2019afflux de troubles en tous genres \u00e0 l\u2019\u00e9cole : ils sont pour une partie d’entre eux li\u00e9s \u00e0 la mise en place de l\u2019\u00e9cole inclusive car de nombreux \u00e9l\u00e8ves ayant des probl\u00e8mes cognitifs, aujourd’hui scolaris\u00e9s dans les \u00e9tablissements traditionnels, \u00e9taient auparavant scolaris\u00e9s dans des \u00e9tablissements sp\u00e9cialis\u00e9s.
De m\u00eame, si l’on commence \u00e0 bien mesurer l’impact n\u00e9gatif des \u00e9crans sur le d\u00e9veloppement cognitif des enfants<\/strong> (voir les travaux de Daniel Marcelli,<\/strong> par exemple), on ignore encore l’importance des effets neuro-toxiques des pesticides, des additifs et des perturbateurs endocriniens figurant dans l’environnement et l\u2019alimentation.
[Sur ces questions, on peut se reporter aux travaux et ouvrages de Barbara Demeneix<\/strong> : Cocktail toxique, comment les perturbateurs endocriniens empoisonnent notre cerveau, Odile Jacob, 2017, Le Cerveau endommag\u00e9, comment la pollution alt\u00e8re notre intelligence et notre sant\u00e9 mentale, Odile Jacob, 2016, Losing our Minds: How Environmental Pollution Impairs Human Intelligence and Mental Health, Oxford, Series in Behavioral Neuroendocrinology, 2014 ]
Enfin, de tels chiffres peuvent aussi trouver quelques \u00e9l\u00e9ments d’explication dans les difficult\u00e9s socio-\u00e9conomiques et culturelles, \u00e0 l’oeuvre dans nos soci\u00e9t\u00e9s.<\/p>\n\n\n\nQuoi qu’il en soit, on imagine bien que de tels probl\u00e8mes doivent \u00eatre pris en compte par l’Institution. Ils rendent forc\u00e9ment la t\u00e2che des enseignants difficile, voire impossible notamment dans des classes surcharg\u00e9es. <\/p>\n\n\n\n
Anne Lefebvre<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Alors que consoles de jeu et autres smartphones vont \u00e0 nouveau se retrouver au pied du sapin, France Info a interrog\u00e9 des sp\u00e9cialistes de l’exposition des enfants aux \u00e9crans.<\/p>\n\n\n\n
Elle risque d’\u00eatre \u00e0 nouveau la reine de No\u00ebl<\/a>. Avec son large \u00e9cran, ses poign\u00e9es color\u00e9es et sa capacit\u00e9 \u00e0 passer en un clin d’\u0153il de console de jeu portable \u00e0 console de salon, la Switch avait \u00e9t\u00e9 le carton des f\u00eates de fin d’ann\u00e9e en 2018. Entre octobre et d\u00e9cembre de l’ann\u00e9e derni\u00e8re, son constructeur Nintendo avait \u00e9coul\u00e9 9,4 millions d’exemplaires de son appareil vedette, soit 30% de plus que l’ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente, relevait Le Figaro<\/a> <\/em>en janvier dernier.<\/p>\n\n\n\n
Impossible de savoir combien de ces consoles finiront dans les chambres d’enfants et d’adolescents, ni si ceux-ci sauront en mod\u00e9rer leur utilisation. Mais le constat est l\u00e0 : en un peu plus d’une dizaine d’ann\u00e9es, smartphones et tablettes num\u00e9riques se sont ajout\u00e9s aux t\u00e9l\u00e9viseurs, ordinateurs et autres consoles de jeu vid\u00e9o pour envahir la vie des Fran\u00e7ais. Et celle de leurs enfants. Pour quelles cons\u00e9quences sur leur d\u00e9veloppement ? Franceinfo fait le point en quatre questions.<\/p>\n\n\n\n
Que constate-t-on des usages ?<\/h2>\n\n\n\n
Le taux d’\u00e9quipement, comme le temps pass\u00e9 par les enfants et adolescents devant les diff\u00e9rents \u00e9crans qui \u00e9quipent nos domiciles, a explos\u00e9 en moins de dix ans. Entre 2011 et 2018, le taux d’\u00e9quipement en smartphone des 12-17 ans est pass\u00e9 de 22% \u00e0 83%, selon le barom\u00e8tre du num\u00e9rique<\/a> (PDF)<\/em> \u00e9tabli par l’Arcep, l’Autorit\u00e9 de r\u00e9gulation des communications. Une enqu\u00eate Ipsos publi\u00e9e en mars 2017<\/a> r\u00e9v\u00e9lait de son c\u00f4t\u00e9 que les 13-19 ans passaient en moyenne 15 heures et 11 minutes sur internet par semaine, soit 1h30 de plus qu’en 2015. Ce chiffre montait \u00e0 6h10 pour les 7-12 ans, et \u00e0 4h37 pour les enfants \u00e2g\u00e9s de 1 \u00e0 6 ans.<\/p>\n\n\n\n
Dans une tribune publi\u00e9e d\u00e9but 2019 dans Le Monde<\/a> (article payant), <\/em>le Collectif surexposition \u00e9crans (CoSE), fond\u00e9 par plusieurs professionnels de la sant\u00e9, s’inqui\u00e9tait d’un constat alarmant dress\u00e9 par les services de l’Education nationale. La Direction g\u00e9n\u00e9rale de l’enseignement scolaire avait ainsi relev\u00e9 qu’entre 2010 et 2018, le nombre d’enfants de 3 \u00e0 11 ans scolaris\u00e9s avec un handicap avait progress\u00e9 de 24% pour les troubles intellectuels et cognitifs, de 54% pour les troubles psychiques et de 94% pour les troubles de la parole et du langage. Et le collectif de s’interroger : \u00ab\u00a0Un facteur environnemental ne pourrait-il pas expliquer de telles progressions des troubles graves chez nos enfants ? Parmi d’autres, quelle pourrait \u00eatre la responsabilit\u00e9 de la surexposition aux \u00e9crans ?\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n
Que dit la litt\u00e9rature scientifique ?<\/h2>\n\n\n\n
Une multitude de travaux existent, mais aucun ne fait autorit\u00e9 au point d’\u00eatre syst\u00e9matiquement cit\u00e9 par les experts. Difficile en effet d’\u00e9tablir avec certitude que la cause d’un d\u00e9veloppement perturb\u00e9 d’un enfant est un temps excessif pass\u00e9 devant des \u00e9crans, car beaucoup de facteurs socio-\u00e9conomiques et culturels, plus ou moins quantifiables, peuvent entrer en compte pour expliquer ces troubles.<\/p>\n\n\n\n
Difficile \u00e9galement de mettre en place des conditions d’observation strictement scientifiques avec des bambins comme objet d’\u00e9tudes, observait le psychiatre Serge Tisseron aupr\u00e8s de France Culture<\/a> en novembre 2018. <\/p>\n\n\n\n
On ne peut pas d\u00e9cider de mettre 300 enfants dans des milieux o\u00f9 ils n’auront jamais d’\u00e9cran, 300 dans des milieux o\u00f9 ils en auront une heure par jour et 300 o\u00f9 ils en auront quatre heures par jour. On ne peut pas organiser des exp\u00e9rimentations avec des humains comme on le fait avec des animaux.<\/em> <\/strong>Serge Tisseron<\/strong> \u00e0 France Culture<\/em><\/p>\n\n\n\n
Un argument qui ne convainc pas Michel Desmurget<\/strong>, directeur de recherche en neurosciences \u00e0 l’Inserm et auteur de La Fabrique du cr\u00e9tin digital<\/em> (\u00e9d. Seuil). \u00ab\u00a0Des centaines d’\u00e9tudes ont \u00e9t\u00e9 publi\u00e9es, d’abord au sujet de la t\u00e9l\u00e9vision, puis sur les jeux vid\u00e9o, et d\u00e9sormais sur les tablettes tactiles et les smartphones. Mon livre contient 77 pages de r\u00e9f\u00e9rences, pour la plupart associ\u00e9es \u00e0 des \u00e9tudes publi\u00e9es. Tout \u00e7a me semble diablement convergent !\u00a0\u00bb<\/em> fulmine le chercheur aupr\u00e8s de franceinfo, citant notamment les travaux de l’Acad\u00e9mie am\u00e9ricaine de p\u00e9diatrie<\/a> (PDF, en anglais)<\/em>, qui recommande un usage des \u00e9crans strictement encadr\u00e9. Le chercheur reconna\u00eet toutefois \u00ab\u00a0qu’aucune de ces \u00e9tudes ne suffit seule \u00e0 faire autorit\u00e9, comme dans n’importe quel domaine.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n
Pr\u00e9sident de la Soci\u00e9t\u00e9 fran\u00e7aise de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent et professeur \u00e9m\u00e9rite de p\u00e9dopsychiatrie, Daniel Marcelli <\/strong>estime que plut\u00f4t que d’attendre une \u00e9tude scientifique miracle qui \u00e9tablirait un lien d\u00e9finitif entre exposition des enfants aux \u00e9crans et troubles dans leur d\u00e9veloppement, il est plus sage de donner la parole aux professionnels directement concern\u00e9s par le sujet. \u00ab\u00a0Nous sommes dans une situation paradoxale o\u00f9 les cliniciens rep\u00e8rent un ph\u00e9nom\u00e8ne nouveau, mais qui n’est pas prouv\u00e9 par des \u00e9tudes. Et au nom de ce manque de recherche scientifique, on disqualifie de mani\u00e8re outranci\u00e8re les conclusions des cliniciens\u00a0\u00bb<\/em>, s’agace ce sp\u00e9cialiste. <\/p>\n\n\n\n
A l’heure o\u00f9 on parle de principe de pr\u00e9caution sur les questions d’environnement et de sant\u00e9, je ne vois pas pourquoi ce concept ne s’appliquerait pas aux \u00e9crans.<\/em>
Daniel Marcelli<\/strong> <\/em>\u00e0 franceinfo<\/em><\/p>\n\n\n\nPour ce sp\u00e9cialiste, comme pour Michel Desmurget, les cons\u00e9quences d’un usage d\u00e9raisonnable des \u00e9crans devraient pourtant \u00eatre consid\u00e9r\u00e9es comme suffisamment alarmantes pour ne pas prendre le sujet \u00e0 la l\u00e9g\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n
Quels sont les probl\u00e8mes dus aux \u00e9crans ?<\/h2>\n\n\n\n
\u2022 Quel que soit l’\u00e2ge, utiliser tardivement les \u00e9crans perturbe le sommeil.<\/strong>\u00a0<\/p>\n\n\n\n
\u00ab\u00a0<\/em>La production de m\u00e9latonine, une hormone qui contribue \u00e0 l’endormissement, commence en fin de journ\u00e9e et atteint un pic entre 2 et 4 heures du matin\u00a0\u00bb, explique le neuroscientifique \u00e0 franceinfo.\u00a0\u00ab\u00a0Or, les \u00e9crans diffusent une lumi\u00e8re bleue que le cerveau confond avec la lumi\u00e8re du jour, et qui retarde la s\u00e9cr\u00e9tion de m\u00e9latonine et donc l’endormissement.\u00a0\u00bb<\/p>\n\n\n\n
Une enqu\u00eate de Sant\u00e9 publique France publi\u00e9e en mars<\/a> indiquait que le temps de sommeil moyen des Fran\u00e7ais adultes \u00e9tait de 6h42 en semaine. Et dormir moins de 6 heures par nuit augmente, chez les adultes, les risques<\/a> de surpoids, de diab\u00e8te de type 2, ou encore de maladies cardio-vasculaires.<\/p>\n\n\n\n
Chez les adultes, comme chez les enfants, dormir suffisamment est essentiel pour la sant\u00e9. \u00ab\u00a0Le sommeil est si fondamental pour le d\u00e9veloppement des enfants que cet \u00e9l\u00e9ment justifierait \u00e0 lui seul une campagne massive de pr\u00e9vention sur les dangers des \u00e9crans !\u00a0\u00bb<\/em> s’indigne l’auteur de La Fabrique du cr\u00e9tin digital<\/em>.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Une exposition excessive aux \u00e9crans provoquerait une forme d’addiction. <\/strong>Pour Daniel Marcelli, cette probl\u00e9matique concernerait surtout les adolescents. \u00ab\u00a0Les scientifiques s’\u00e9charpent pour savoir si l’utilisation excessive de ces \u00e9crans peut remplir les crit\u00e8res d’une addiction. Mais je ne vois pas pourquoi on s’interdirait de la qualifier ainsi, si on admet que l’on puisse parler d’addiction au travail ou au sexe !\u00a0\u00bb <\/em>tranche le psychiatre, pour qui \u00ab\u00a0un comportement excessif qui entra\u00eene des d\u00e9g\u00e2ts dans la vie sociale et scolaire est suffisant\u00a0\u00bb<\/em> pour le qualifier d’addictif.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Chez les plus petits, des troubles du comportement peuvent rapidement appara\u00eetre. <\/strong>Partant de ses propres constatations et de celles de cliniciens, Daniel Marcelli a d\u00e9fini les contours d’un trouble neuro-d\u00e9veloppemental nouveau chez les plus jeunes : l’Exposition \u00adpr\u00e9coce et excessive aux \u00e9crans (Epee). \u00ab\u00a0Sur le plan clinique, un enfant de 18 mois confront\u00e9 \u00e0 une t\u00e9l\u00e9 allum\u00e9e en permanence dans le salon, et qui passerait plusieurs heures sur une tablette peut pr\u00e9senter un syndrome d’int\u00e9r\u00eat exclusif pour les \u00e9crans, une absence totale d’int\u00e9r\u00eat pour les jeux symboliques traditionnels, d\u00e9velopper un retard de langage, des probl\u00e8mes d’interaction avec les autres, ou encore faire des crises de rage lorsqu’on lui retire son \u00e9cran\u00a0\u00bb<\/em>, \u00e9num\u00e8re le pr\u00e9sident de la Soci\u00e9t\u00e9 fran\u00e7aise de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent.<\/p>\n\n\n\n
Autant de comportements qui selon lui \u00ab\u00a0ressemblent, parfois de mani\u00e8re \u00e9trange, aux sympt\u00f4mes que peuvent pr\u00e9senter certains enfants autistes\u00a0\u00bb<\/em>. Mais le psychiatre s’empresse de pr\u00e9ciser qu’un enfant concern\u00e9 par une exposition \u00adpr\u00e9coce et excessive aux \u00e9crans n’est pas pour autant autiste. \u00ab\u00a0Ces jeunes enfants n’effectuent pas les gestes r\u00e9p\u00e9titifs appel\u00e9s st\u00e9r\u00e9otypies caract\u00e9ristiques de l’autisme, et surtout, la suppression \u00adtotale des \u00e9crans avant l’\u00e2ge de 3 ans s’accompagne rapidement d’une am\u00e9lioration comportementale.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n
Quels sont les conseils \u00e0 donner aux parents ?<\/h2>\n\n\n\n
Impliqu\u00e9 sur le sujet depuis les ann\u00e9es 1990, le psychiatre Serge Tisseron a \u00e9tabli une r\u00e8gle baptis\u00e9e 3-6-9-12 avec des rep\u00e8res simples \u00e0 retenir : pas d’\u00e9cran avant l’\u00e2ge de 3 ans, pas de console de jeux portable avant 6 ans, acc\u00e8s \u00e0 internet accompagn\u00e9 \u00e0 partir de 9 ans, et seul pas avant 12 ans. Pour mettre son enfant sur la voie d’une consommation d’\u00e9crans raisonn\u00e9e, il est \u00e9galement important de donner l’exemple, explique Serge Tisseron. Difficile en effet d’imposer \u00e0 son enfant de l\u00e2cher sa console de jeu si on a soi-m\u00eame le regard constamment tourn\u00e9 vers son smartphone.<\/p>\n\n\n\n
Cit\u00e9 par T\u00e9l\u00e9rama<\/a> (article payant)<\/em>, le p\u00e9diatre Eric Osika<\/strong> recommande \u00e9galement aux parents de s’investir dans les activit\u00e9s de leurs enfants lorsque ceux-ci se retrouvent devant un \u00e9cran. \u00ab\u00a0Devant une \u00e9mission \u00e9ducative comme <\/em>C’est pas sorcier, l’enfant ne perd pas son temps. Si en plus un adulte \u00e0 ses c\u00f4t\u00e9s commente les images qu’ils sont en train de regarder, \u00e9voque des souvenirs, sort un dictionnaire, d\u00e9plie une carte g\u00e9ographique, c’est bingo !\u00a0\u00bb<\/em>, assure-t-il.<\/p>\n\n\n\n
Outre le fait de ne pas laisser la t\u00e9l\u00e9vision, l’ordinateur ou les jeux vid\u00e9o voler la place d’autres activit\u00e9s n\u00e9cessaires comme les activit\u00e9s physiques, la lecture d’histoires ou des jeux traditionnels, il convient enfin de r\u00e9sister \u00e0 la tentation de tendre un \u00e9cran pour s’octroyer un peu de repos, explique la psychanalyste Sophie Marinopoulos, toujours dans les colonnes de l’hebdomadaire culturel. \u00ab\u00a0On voit beaucoup de parents qui collent un t\u00e9l\u00e9phone ou une tablette entre les mains des enfants pour qu’ils ne fassent pas de bruit, pour qu’ils ne nous d\u00e9rangent pas. Ils sont compl\u00e8tement hypnotis\u00e9s. Et donc ni eux ni nous, adultes, ne sommes confront\u00e9s \u00e0 la relation\u00a0\u00bb<\/em>, d\u00e9taille-t-elle.\u00a0\u00bb<\/p>\n\n\n\n